Izglītība audzināšanas iestādēs nepilngadīgajiem: pieejamība un kvalitāte, ieteikumi situācijas uzlabošanai

Abstract

Izglītība ir pamats cilvēka dzīvei. Izglītība - viens no faktoriem, kas nosaka, kāda būs cilvēka turpmākā dzīve. Izglītības pieejamība ir nozīmīga ar brīvības atņemšanu notiesātajām personām, kurām ir ierobežotas iespējas iegūt izglītību, pilnveidot sevi, iegūt jaunas iemaņas, kuras varētu izmantot kā pamatu, lai pēc tam apgūto varētu praktiski pielietot darbā. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt izglītības nepieciešamību, kvalitāti un pieejamību Cēsu audzināšanas iestādē nepilngadīgajiem un Iļģuciema cietumā. Darba uzdevumi ir izpētīt resocializācijas nozīmi, mērķus, līdzekļus; iepazīties ar normatīvajiem aktiem, kas regulē izglītību ieslodzījuma vietās. No pētījuma izriet, ka ieslodzītajām personām ir pieejamas izglītības iespējas, taču pastāv arī vairākas problēmas, kā, piemēram, individuālu mācību programmu izveide atbilstoši ieslodzīto zināšanām. Darbā tiek sniegti ieteikumi situācijas uzlabošanai.

Education is the basis of human life. Education - one of the factors that determines what a human’s life will be. The access to education is important for people sentenced to deprivation of freedom, who have limited access to education, to improve themselves, to acquire new skills that could be used as the basis for practical use at work afterwards. The aim of Bachelor's thesis is to explore the necessity of education, the quality and availability of Cēsis Correctional Institution for minors and Iļģuciems prison. The tasks of work are to explore the importance of re-socialization, objectives, resources; to get acquainted with the laws which regulate the education in prisons. The study shows that inmates have access to education, but there are also several problems, such as individual training programs for prisoners according to their knowledge. Work includes recommendations for improving the situation.