Informācijas tehnoloģiju rīki sadarbības prasmju pilnveidei bioloģijā un informātikā

Abstract

Informācijas tehnoloģiju rīki sadarbības prasmju pilnveidei bioloģijā un informātikā . Jansone J. L., darba vadītājs Dr. phys. Dudareva I. Bakalaura darbs, 43 lappuses, 13 attēli, 6 tabulas, 25 literatūras avoti, 10 pielikumi. Latviešu valodā. Darba mērķis ir pilnveidot skolēnu sadarbības prasmes, izmantojot IT rīkus bioloģijā un informātikā. Literatūras apskatā aprakstītas metodes sadarbības pilnveidei un IT rīki, ar kuru palīdzību var veiksmīgi īstenot sadarbību, Pētnieciskajā daļā aprobēti trīs IT rīki, sadarbības pilnveidei bioloģijā un informātikā 7. un 10. klasēs. Pētījuma rezultāti liecina, ka skolēnu sadarbību veicina IT rīku izmantošana mācību procesā, ja tiek dots atbilstošs mācību uzdevums. Skolēni vēlas sadarboties arī virtuālā vidē. Atslēgas vārdi: IT rīki, sadarbības prasmes, bioloģija, informātika.

IT Tools for Enhancing Cooperation Skills in Biology and Informatics. Jansone J. L., bachelor’s thesis supervisor Dr. phys. Dudareva I. Bachelor’s thesis, 43 pages, 13 pictures, 6 tables, 25 resources, 10 supplement. In Latvian language. The aim of the paper is to enhance the cooperation skills in students using IT tools in biology and informatics. In the overview of resources there are methods described to enhance the cooperation and IT tools by the help of which it is possible to successfully realize cooperation. In the research part, three IT tools were approbated to enhance the cooperation skills in biology and informatics in grades 7 and 10. The results of the research show that the use of IT tools in teaching/learning process enhance the cooperation skills, if an appropriate task is given. The students want to cooperate and work in the virtual space. Keywords: IT tools, cooperation skills, biology, informatics.