Search
Now showing items 71-80 of 228
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas sekmēšana rotaļās un spēlēs
(Latvijas Universitāte, 2018)
Darba tēma ir vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas sekmēšana rotaļās un spēlēs. Darba autors: Agnese Ribozola Pētījuma mērķis – teorētiski izzināt un praktiski pamatot dialogrunas sekmēšanas iespējas rotaļās un ...
Vecākā pirmsskolas vecumu bērnu saskarsmes veicināšana
(Latvijas Universitāte, 2018)
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veicināšana rotaļās. Darba autore: Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes bakalaura studiju programmas “Skolotājs” ar apakšprogrammu ...
Pirkstu rotaļu nozīme bērnu runas attīstībā jaunākajā pirmsskolas vecumā
(Latvijas Universitāte, 2018)
Kvalifikācijas darba autore Sanita Korkle, darba vadītāja Mg. paed. Ilze Vilka. Kvalifikācijas darba tēma – „Pirkstu rotaļu nozīme bērnu runas attīstībā jaunākajā pirmsskolas vecumā”. Pētījuma mērķis ir teorētiski izpētīt ...
Rotaļa 3-4.g.vecu bērnu runas attīstības sekmētāja
(Latvijas Universitāte, 2018)
Kvalifikācijas darba tēma: „ Rotaļa trīs līdz četrus gadus vecu bērnu runas attīstības sekmētāja” Darba autore: Irīna Dambrāne Darba zinātniskā vadītāja: asociētā profesore Ilze Briška Pētāmais jautājums: Kā rotaļa pirmsskolas ...
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana rotaļās
(Latvijas Universitāte, 2018)
Bakalaura darba temats ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana rotaļās”. Darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un empīriskās. Kā pētījuma metodes tika izmantotas teorētiskās literatūras ...
Bērnu pašapziņas attīstības sekmēšana pirkstiņu rotaļa
(Latvijas Universitāte, 2018)
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: ” Bērnu pašapziņas attīstības sekmēšana pirkstiņu rotaļa“. Darba mērķis: noskaidrot teorētiski un praktiski raksturot pirkstiņu rotaļu izmantošanas nepieciešamību un nosacījumu ...
Rotaļas sociālo prasmju attīstīšanai 5-6 gadus veciem bērniem
(Latvijas Universitāte, 2019)
Kvalifikācijas darba mērķis ir analizēt rotaļu izmantošanas iespējas 5-6 gadus vecu bērnu sociālo prasmju attīstībā pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darbā analizēta teorētiskā literatūra un empīriski ...
Fiziskās attīstības nodarbību nobeiguma daļu - nomierinošo rotaļu ietekme uz 4-5 gadus veciem bērniem
(Latvijas Universitāte, 2019)
Darba temats ir “Fiziskās attīstības nodarbību nobeiguma daļu – nomierinošo rotaļu ietekme uz 4-5 gadus veciem bērniem”. Pētījuma mērķis ir izpētīt fiziskās attīstības nodarbībā ietverto nomierinošo rotaļu ietekmi uz ...
2-3 gadus vecu bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās pirmsskolas izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarba tēma: 2 - 3 gadus vecu bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanās pirmsskolas izglītības iestādē. Diplomdarba autore: Nataļja Overina Diplomdarba vadītāja: asoc. prof., Dr. paed. Rudīte Andersone ...
Saskarsmes prasmju veidošanās vecumā no 2 - 3 gadiem
(Latvijas Universitāte, 2019)
Kvalifikācijas darba tēma: “Saskarsmes prasmju veidošanās vecumā no 2 līdz 3 gadiem.” Darba autors: Paula Nikola Maširenoka Mērķis: Teorētiski izzināt dažādu autoru atziņas un praktiski vērtēt saskarsmes prasmju veidošanos ...