Pacientu izglītošana pirms un pēc ekstremitāšu amputācijas vispārējās aprūpes māsu praksē

Abstract

Bakalaura darba tēma ir “Pacientu izglītošana pirms un pēc ekstremitāšu amputācijas vispārējās aprūpes māsu praksē”. Tēmas aktualitāti nosaka netraumatiskas ekstremitāšu amputācijas prevelence. Darba mērķis - izpētīt pacientu izglītošanu pirms un pēc ekstremitāšu amputācijas vispārējās aprūpes māsu praksē. Pētniecības uzdevumi - apkopot un analizēt literatūru, izstrādāt pētījumā instrumentu – interviju, veikt intervēšanu, apkopot pētījuma iegūtos rezultātus, izdarīt secinājumus un izstrādāt bukletu. Pētījumā jautājums - kāda ir pacientu izglītošana pirms un pēc ekstremitāšu amputācijas vispārējās aprūpes māsu praksē? Pētījuma metode - kvalitatīvā pētniecības metode. Pētniecības instruments - intervijas jautājumi. Pētījuma rezultāti - liecina, vispārējās aprūpes māsas pirms un pēc ekstremitāšu amputācijas izglīto un sniedz visu informāciju par un ap amputācijas operāciju.

The topic of the bachelor thesis -"Patient education before and after limb amputation in general nursing practice". The relevance of the topic is determined by the prevalence of non-traumatic limb amputation. The aim - investigate patient education before and after limb amputation in general practice nursing. Research objectives - collect and analyse literature, develop the research instrument - an interview, conduct interviews, summarise the findings, draw conclusions and develop a booklet. The research question - what is the patient education before and after limb amputation in general nursing practice? The research method - qualitative research method. The Research instrument - interview questions. Study findings - general nurses educate and provide all information before and after limb amputation about and around amputation surgery.