Search
Now showing items 11-20 of 36
Burtu apguves veicināšana āra nodarbībās 5-6 gadu vecumā
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarba temats: burtu apguves veicināšana āra nodarbībās 5-6 gadu vecumā. Burtu zināšanas ir svarīgas un nepieciešamas, jo tās ir pamats, lai bērni varētu sekmīgi apgūt lasīt un rakstīt prasmi. Āra nodarbības var ...
Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja
(Latvijas Universitāte, 2019)
Diplomdarbs: Mūzika- 6-7 gadīgu bērnu emocionālās attīstības veicinātāja Darba autore: Andra Krūmiņa Zinātniskā vadītāja: Mg. Paed. Baiba Brice Pētījuma mērķis: izzināt mūzikas ietekmi 6-7 gadīgu bērnu pozitīvo emociju ...
4-6 gadus vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšana didaktisko spēļu lietošanas procesā
(Latvijas Universitāte, 2019)
Kvalifikācijas darba autore: Ieva Liene Riekstiņa. Kvalifikācijas darba temats “4-6 gadus vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšana didaktisko spēļu lietošanas procesā”. Šī darba mērķis: veikt teorētisku un praktisku pētījumu ...
Pasakas kā sociālo prasmju veicinātājas 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba tēma: Pasakas kā sociālo prasmju veicinātājas 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Madara Gintere. Darba vadītājs: Dr. paed., doc. Līga Āboltiņa. Pētījuma mērķis: izpētīt pasaku ...
Bērnu emocionālās pašregulācijas veidošana pirmsskolas izglītības iestādē vidējā vecuma grupā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Cilvēka spēja atpazīt un izjust emocijas ir ļoti svarīga, jo, tikai identificējot un izdzīvojot tās, cilvēks var saprast, vai vide, kurā viņš atrodas, ir pietiekami droša, apmierina viņa vajadzības un atbilst viņa prasībām. ...
Dialoga veidošanas prasmju veicināšana bērniem 3 – 4 gadu vecumā, izmantojot sižeta lomu rotaļas
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba temats: Dialoga veidošanas prasmju veicināšana bērniem 3 – 4 gadu vecumā, izmantojot sižeta lomu rotaļas. Darba autors: Dana Balode Darba zinātniskais vadītājs: docente .Dr. paed. Ilze Šūmane Darba saturs: 49 lpp., ...
Bērncentrēta vide 1,5 līdz 3 gadus vecu bērnu patstāvības attīstībai pirmsskolas izglītības procesā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba autors: Sarmīte Zakarīte Darba tēma: Bērncentrēta vide 1,5 līdz 3 gadus vecu bērnu patstāvības attīstībai pirmsskolas izglītības procesā Katrai bērna attīstības pakāpei piemērota un sagatavota vide, kā arī atbilstoša ...
4-5 gadu vecu bērnu radošās darbības attīstības veicināšana tehnoloģiju mācību jomas procesā
(Latvijas Universitāte, 2021)
„4-5 gadu vecu bērnu radošās darbības attīstības veicināšana tehnoloģiju mācību jomas procesā ”pētījums ir aktuāls, jo radošumam un radošajai darbībai ir bijusi liela nozīme visos laikos, jo īpaši sevišķi mūsdienās. Pētījuma ...
Rotaļa kā pašvadīta mācīšanās sociālo prasmju apguvē 6-7 gadus veciem bērniem
(Latvijas Universitāte, 2021)
Darba nosaukums: Rotaļa kā pašvadīta mācīšanās sociālo prasmju apguvē 6-7 gadus veciem bērniem. Darba autors: Ineta Ritere- Liepniece. Darba zinātniskais vadītājs: Dr. paed. doc. Līga Āboltiņa. Diplomdarba mērķis ir ...
5-6 gadīgu bērnu perkusīvo mūzikas instrumentu spēles apguve attālinātās mācībās pirmsskolā
(Latvijas Universitāte, 2021)
Maģistra darbs “5-6 gadīgu bērnu perkusīvo mūzikas instrumentu spēles apguve attālinātās mācībās pirmsskolā” tika izstrādāts ar mērķi noskaidrot kā pilnvērtīgi ir iespējams īstenot perkusīvo mūzikas instrumentu spēles ...