SOS jauniešu māja Iecavā kā pamats patstāvīgai dzīvei

Abstract

Bakalaura darba „SOS jauniešu māja Iecavā kā pamats patstāvīgai dzīvei” galvenais mērķis ir noskaidrot un izanalizēt kā jaunieši, kas noteiktu dzīves posmu pavada SOS jauniešu mājā, iegūst prasmes un zināšanas patstāvīgai dzīvei. Lai šo mērķi realizētu tika izvirzīti vairāki uzdevumi, kas attiecas gan uz jauniešu socializācijas procesu, gan uz SOS organizācijas darbības izpēti. Šis bakalaura darbs galvenokārt sastāv no trīs daļām – teorētiskās pētījuma bāzes, metodoloģijas apraksta un pētījuma empīriskās daļās, taču pamatojoties uz pētāmās tēmas specifiku, tiek sniegta arī informācija par to, kas ir SOS organizācija un tās attīstības vēsture. Pirmajā daļā ir aplūkota teorētiskā bāze, kā pamatu izmantojot trīs teorijas – sociālā kapitāla teoriju, sociālo mobilitāti, un socializācijas konceptu, kas gan katra atsevišķi, gan kopumā skaidro dažādus faktorus un procesus, kas raksturīgi pētījumā aprakstītajai sabiedrības grupai. Pētījuma otrajā daļā aprakstīta metodoloģija, kas ietver empīriskajā pētījumā izmantotās metodes. Pētījuma empīriskajā daļā tika veiktas 12 intervijas ar SOS mājas jauniešiem, lai noskaidrotu kāds ir viņu viedoklis par pašreizējo dzīvesvietu, problēmām, kā arī nākotnes plānus. Tika veiktas arī divas ekspertu intervijas, kurās tika noskaidrota informācija par SOS jauniešu mājas izveidi Iecavā un tās funkcijām sabiedrībā. Darba beigās ir apkopoti galvenie secinājumi, kas radušies pētījuma gaitā. Atslēgas vārdi: SOS jauniešu māja, Socializācija, prasmes

The bachelor paper’s “SOS Youthhouse in Iecava as base for independent life” main object is to establish and to analyse how the youngsters, who some part of their life spend in the SOS youth house get know skills and knowledge for an independent life. To reach this goal there were several targets set, that were related as to youth socialisation process as to the SOS organization’s activities research. This study paper mainly consists of three parts – theoretical base of research, description of Methodology and empirical part of research, but according to specificity of research subject, there is information provided on what are SOS organization and its historical development, also. The first part includes theoretical material and as the basis there were three theories reviewed – the social capital theory, the social mobility, and the socialization’s concept, which as each separately as all together explains various factors and processes that characterize the group of the society described. To realize and to take in a matter the SOS organization’s activities more exactly, there was described its start up and the previous development. The second part includes Methodology, what describes Method’s for empirical research. In the study paper’s empirical part there were 12 interviews with the SOS house youngsters made, to find out their opinion about their present circumstances, problems and their future plans also. There were made two interviews with experts as well, to find out the information about the SOS youth house start up and development in Iecava and its main functions in the society. At the end of this paper there are generalized the main conclusions that are made while expanding the study work. Key words: SOS youth house, socialization, abilities