Statistik
Gesamtzugriffe
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| The model for consistent teaching of information literacy in online courses. Faculty liaison librarians tutoring researchers and research students | 274 |
Gesamtzugriffe pro Monat
| April 2023 | Mai 2023 | Juni 2023 | Juli 2023 | August 2023 | September 2023 | Oktober 2023 | November 2023 | Dezember 2023 | Januar 2024 | Februar 2024 | März 2024 | April 2024 | Mai 2024 | Juni 2024 | Juli 2024 | August 2024 | September 2024 | Oktober 2024 | |
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| The model for consistent teaching of information literacy in online courses. Faculty liaison librarians tutoring researchers and research students | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | 23 | 3 | 3 | 8 | 14 | 2 | 2 | 11 | 0 |
Dateiabrufe
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| The_model_of_consistent_teaching_of_information_literacy_in_online_courses_Faculty_liaision_librarians_tutoring_researchers_and_research_students_Vilve_Seiler.ppt | 177 |
Zugriffe nach Ländern
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| Vereinigte Staaten von Amerika | 73 |
| Frankreich | 37 |
| Schweden | 36 |
| Kanada | 22 |
| Lettland | 12 |
| China | 11 |
| Estland | 9 |
| Österreich | 8 |
| Japan | 6 |
| Australien | 5 |
Zugriffe nach Städten
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| Ottawa | 22 |
| Oakland | 8 |
| Vienna | 8 |
| Riga | 7 |
| Tokyo | 6 |
| Dearborn | 5 |
| Houston | 5 |
| San Diego | 5 |
| Jacksonville | 4 |
| Ann Arbor | 3 |