Bērns F. Dostojevska daiļradē 1840. – 1860. gadu pirmajā pusē (tēla uzbūve).

Abstract

Darbs ir veltīts bērnu tēlu veidošanai F. Dostojevska daiļradē no 1840. gadiem līdz 1860. gadu pirmajai pusei. Autors pēta bērnu personāžu vizuālā raksturojuma savstarpējo saikni ar rakstnieka māksliniecisko bērnības koncepciju. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tiek izskatīts priekšstats par bērnību Dostojevska daiļradē, aprakstīta bērnu personāžu tipoloģija un ģenēze. Otrajā daļā tiek noskaidrota bērnu vizuālo tēlu specifika un noteikti varoņu ārējā raksturojuma būtiskākie līdzekļi. Pētījumā tiek noteikta bērnu personāžu ārējo īpašību semantika un funkcijas, pamatota to spēja parādīt varoņu iekšējās pasaules īpašības.

This paper is dedicated to the construction of child images in F. Dostoevsky’s works composed during the period from the 1840s to the first half of the 1860s. The author conducts a research for interrelation of visual characteristics of the child personages and the writer’s artistic childhood concept. The paper is divided into two chapters. The first chapter considers Dostoevsky’s view of the childhood; it describes the typology and genesis of the child personages. The second chapter unveils the specific features of visual images of children and sets the most important means for description of the heroes’ appearance. The research determines the semantics and functions of surface traits of the child personages and it gives ground to the ability of such traits to highlight the inner world features of the heroes.