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Mūzika kā studējošās jaunatnes garīgo vērtību veidošanās līdzeklis:( nozaru pedagoģija) | 219 |
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Mūzika kā studējošās jaunatnes garīgo vērtību veidošanās līdzeklis:( nozaru pedagoģija) | 6 | 4 | 1 | 4 | 5 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | 4 | 18 | 2 | 2 | 3 |
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Murniece_L_Muzika_ka_studejosas_jaunatnes_garigo_1998.pdf | 1991 |
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Vereinigte Staaten von Amerika | 71 |
Lettland | 49 |
Deutschland | 43 |
Schweden | 32 |
China | 7 |
Ukraine | 4 |
Russland | 3 |
Bulgarien | 2 |
Niederlande | 2 |
Kanada | 1 |
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Garching | 21 |
Jacksonville | 10 |
Riga | 10 |
Ashburn | 9 |
Rattenkirchen | 7 |
Houston | 6 |
Mountain View | 5 |
Andover | 4 |
Hangzhou | 4 |
San Diego | 3 |