Valsts pārbaudījumi profesionālās izglītības posmā
Zusammenfassung
Maģistra darba mērķis ir izstrādāt priekšlikumus eksaminācijas procesam Latvijas izglītības sistēmā. Maģistra darbs sadalīts 6 daļās: Pirmajā daļā ir apskatīti valsts pārbaudes darbi Eiropā : pārbaudes darbu mērķi, rezultātu pielietošana un organizēšana. Otrajā daļā apskatīta un aprakstīta Latvijas eksaminācijas sistēma. Trešajā daļā aprakstīta profesionālā vidējā izglītība. Ceturtajā daļā apskatīts trīs Eiropas valstu sistēmas organizējot valsts pārbaudījumus. Piektajā daļā autors izstrādāja savu sistēmu kā būtu iespējams uzlabot eksaminēšanas sistēmu valstī. Sestajā daļā aprakstīta autora veiktā pedagogu aptauja saistībā ar esošo un izstrādāto eksaminācijas sistēmu. The aim of this Master`s thesis is to develop proposals for the examination process in the Latvian education system. This study is divided into 6 parts: The first chapter examines national tests in Europe – objectives, application of the results and organizational aspects; The second chapter examines state examination system in Latvia; The third chapter reviews the vocational secondary education; The fourth chapter examines state examination systems of three European countries; The fifth chapter proposes a system developed by the author that could help to improve the examination system in Latvia; In the sixth chapter author analyses the teachers' survey results in relation to the existing and developed examination system.