Vardarbības pieredzes izteiktības saistības ar emocionālo intelektu un orientāciju uz nākotni no vardarbības ģimenē cietušiem pusaudžiem
Autor
Āboliņa, Liene
Co-author
Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
Advisor
Sebre, Sandra Beatrice
Datum
2018Metadata
Zur LanganzeigeZusammenfassung
Pētījuma mērķis bija izpētīt kāda ir sakarība starp vardarbības pieredzes izteiktību, emocionālo intelektu un orientāciju uz nākotni no vardarbības ģimenē cietušiem pusaudžiem. Pētījumā piedalījās 104 respondenti (53 zēni un 51 meitene), vecumā no 11 – 15 gadiem. Pētījumā izmantotas 3 aptaujas – Bērnības traumas aptauja (Childhood Trauma Questionnaire; Fink, Bernstein, Handelsman, Foote, & Lovejoy, 1995), lai noteiktu vardarbības pieredzes izteiktību; Emocionālā intelekta aptauja (The Self – Report Emotional Intelligence Test; Schutte, Malouff & Bhullar (2009), lai pētītu emocionālā intelekta rādītājus; Orientācijas uz nākotni aptauja, Kolesovs, (2015), Kolesovs & Sadauska, (2016), lai pētītu orientācijas uz nākotni komponentes. Iegūtie rezultāti norāda uz vardarbības pieredzes saistību ar emocionālā intelekta rādītājiem – jo izteiktāka ir vardarbības pieredze, jo zemāki emocionālā intelekta rādītāji. Rezultātu analīze ļauj izdarīt secinājumu, ka vardarbības pieredzes izteiktības rādītāji prognozē emocionālā intelekta rādītāju variācijas dotajā respondentu izlasē. Tāpat rezultāti apstiprina emocionālas un fiziskas vardarbības pieredzes un orientācijas uz nākotni rādītāju saistību – jo izteiktāka ir fiziskas un emocionālas vardarbības pieredze pusaudžiem, jo zemāki orientācijas uz nākotni rādītāji. Rezultātu analīze rāda, ka vardarbības pieredzes izteiktība prognozē orientācijas uz nākotni rādītāju variācijas pētījuma izlasē. Pētījumā tika konstatēts, ka emocionālajam intelektam ir daļējs mediatora efekts starp vardarbības pieredzes izteiktību un orientāciju uz nākotni. The target of research was to study connection between experienced domestic violence, emotional intelligence and future orientation of victimized adolescents. To answer research questions were questioned 104 adolescents (53 boys, 51 girl) in age 11 – 15 years. In the research were used 3 questionnaires – Childhood Trauma Questionnaire (CTQ; Fink, Bernstein, Handelsman, Foote, & Lovejoy, 1995) – to investigate experience of domestic violence; The Self – Report Emotional Intelligence Test (SREIT; Schutte, Malouff & Bhullar, 2009), to research indicators of emotional intelligence; Future orientation questionnaire (Kolesovs, 2015), to explore future orientation. Collected data shows connection between experienced domestic violence and indicators of emotional intelligence – there are predictibly lower scores of emotional intelligence indicators of adolescents more pronounced violence experience. There can be concluded – indicators of violence severity predicts indicators of emotional intelligence. Also results of research confirms link between emotional and physical violence severity and indicators of future orientation – the more sever ar indicators of physical and emotional violence, the lower are indicators of future orientation. The analysis of research results shows experienced violence predicts variety of future orientation indicators. The results of research show – emotional intelligence can be partly considered as mediator between experienced domestic violence and future orientation .