Pedagoģiskās saskarsmes nozīme personības attīstībā jaunākā pirmsskolas vecumā bērniem

dc.contributor.advisor	Romenkova, Valentīna
dc.contributor.author	Vanaga, Renāte
dc.contributor.other	Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.date.accessioned	2018-09-27T11:21:44Z
dc.date.available	2018-09-27T11:21:44Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/43820
dc.language.iso	lav
dc.publisher	Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subject	Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs
dc.title	Pedagoģiskās saskarsmes nozīme personības attīstībā jaunākā pirmsskolas vecumā bērniem
dc.title.alternative	Significance of pedagogical interface on developing of the personality in the period of the early pre-school age
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis