Search
Now showing items 11-20 of 953
Vasaras nometņu organizācija bērniem ar garīgas attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma: “Vasaras nometņu organizēšana bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem”. Pētījuma mērķis: Izstrādāt savu vasaras nometnes moduli bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Darbs izstrādāts, lai piedāvātu ...
Pedagoģiskais atbalsts bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem un viņu ģimenēm Talsu novadā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba nosaukums: “Pedagoģiskais atbalsts bērniem, kuriem ir garīgās attīstības traucējumi un viņu ģimenēm Talsu novadā”. Darba autore: Zane Rutkupa - Ažēna. Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska. ...
Sporta deju treneru darbības sasaiste ar iegūto izglītību
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba mērķis ir pētīt Latvijas Sporta deju federācijas treneru darbību un analizēt, kā to ietekmē treneru iegūtā izglītība. Sporta deju trenera darbība ietver sevī trenera funkcijas, trenera viedokļus, uzskatus ...
Mācīšanās darba vietā kā Latvijas valsts pārvaldes iestāžu nodarbināto kompetenču pilnveidošanas iespēja
(Latvijas Universitāte, 2020)
Autores maģistra darba tēma ir „Mācīšanās darba vietā kā Latvijas valsts pārvaldes iestāžu nodarbināto kompetenču pilnveidošanas iespēja”. Valsts pārvaldei un ikvienam iestādē nodarbinātajam ir būtiska loma valsts kopējās ...
Lasītprasmes pilnveide 6 - 7 gadus veciem bērniem ar fonemātiskajiem traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Pētījuma mērķis ir pārbaudīt, vai iespējams pilnveidot lasītprasmi 6 – 7 gadus veciem bērniem ar fonemātiskajiem traucējumiem, izmantojot sistemātiski sakārtotu lasītprasmes apguves materiālu, kurš veidots pēc analītiski ...
Endija Vorhola profesionālā darbība kā iedvesmas avots datorgrafikas stundās vidējās izglītības posmā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma ir “Endija Vorhola profesionālā darbība kā iedvesmas avots datorgrafikas stundās vidējās izglītības posmā.” Diplomdarba tēmas aktualitāte ir saistīta ar tehnoloģiju ienākšanu mācību procesā. Popārta mākslas ...
Adīšanas apguve mājturībā un tehnoloģijās 6.klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba mērķis ir izstrādāt mācību saturu tēmai „Adīšana” un praktiski pārbaudīt to skolā. Mācību tēmas apguves procesā autore vēlas sekmēt skolnieku rokdarbu prasmju attīstību, adīšanas kā tradicionālas rokdarbu ...
Skiču burtnīcas radošās darbības veicināšanai kompozīcijas principa ritms apguvē vizuālajā mākslā 5.klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba autore Pārsla Rutkovska izstrādājusi diplomdarbu “Skiču burtnīcas radošās darbības veicināšanai kompozīcijas principa ritms apguvē vizuālajā mākslā 5.klasē”. Autore uzsver radošuma pētniecības nozīmi izglītībā. Apskata ...
Digitālo prasmju apguve sociālās zinībās 1. klasē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma ir “Digitālo prasmju apguve sociālajās zinībās 1. klasē”. Temats ir aktuāls, jo patreiz Latvijas izglītības sistēmā notiek pārmaiņas, kā rezultātā mācību satura apguve balstīta arī uz dažādu prasmju apguvi, ...
Gaismas ķermeņa izgatavošana no saplākšņa mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē starppriekšmetu saiknes īstenošanai
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma – Gaismas ķermeņa izgatavošana no saplākšņa mājturībā un tehnoloģijās 9. klasē starppriekšmetu saiknes īstenošanai. Darba mērķis - Izpētīt gaismas ķermeņa izgatavošanas apguves iespējas mājturībā un ...