Search
Now showing items 11-20 of 3713
Vecāku kompetences pilnveide par nepieciešamo atbalstu bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma: Vecāku kompetences pilnveide par nepieciešamo atbalstu bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Autore: Ilze Pavlovska Vadītāja: doc., dr. paed. Ilze Šūmane Pētījuma mērķis ir pētīt vecāku informētībās ...
3-4 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu izplatība
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba nosaukums: 3 – 4 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu izplatība. Diplomdarba autore: Agnese Krēķe. Pētījuma mērķis: teorētiski pamatot un praktiski izpētīt, kādi valodas traucējumi sastopami 3 - 4 gadus ...
Atgādnes latviešu valodā 1.-3.klasēs skolēniem ar mācīšanās traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Darba autore: Evijas Vēberstes Darba tēma: „Atgādnes latviešu valodā 1. – 3. klasēs skolēniem ar mācīšanās traucējumiem”. Darba vadītāja: doc., Dr.paed. Ilze Šūmane Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt ...
Ģērbšanās prasmju veidošanās bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba temats: “Ģērbšanās prasmju veidošanās bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem.” Temata aktualitāte: Svarīgākās prasmes, kuras sākotnēji jāapgūst bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem ir ...
Vasaras nometņu organizācija bērniem ar garīgas attīstības traucējumiem
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba tēma: “Vasaras nometņu organizēšana bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem”. Pētījuma mērķis: Izstrādāt savu vasaras nometnes moduli bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Darbs izstrādāts, lai piedāvātu ...
Pedagoģiskais atbalsts bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem un viņu ģimenēm Talsu novadā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Diplomdarba nosaukums: “Pedagoģiskais atbalsts bērniem, kuriem ir garīgās attīstības traucējumi un viņu ģimenēm Talsu novadā”. Darba autore: Zane Rutkupa - Ažēna. Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska. ...
Vispārizglītojošās skolas vadības komandas darbība iekļaujošās izglītības sekmēšanai
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba „Vispārizglītojošās skolas vadības komandas darbība iekļaujošās izglītības sekmēšanai” mērķis ir izpētīt Rīgas X. vidusskolas vadības komandas darbību iekļaujošās izglītības īstenošanai, lai palīdzētu pareizi ...
Skolotājs kā pozitīvas mācību vides veidotājs sākumskolā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Mūsdienu mainīgās izglītības reformu laikā sākumskolas skolotājam liek padziļināti izzināt ne tikai jaunās kompetences, bet arī izzināt kā visveiksmīgāk radīt pozitīvāku, atvērtāku, radošāku, izzinošāku mācību vidi. Darba ...
Sākumizglītības skolotāju sadarbības loma izglītības kvalitātes monitoringā
(Latvijas Universitāte, 2020)
Izglītības satura un pieejas jomā šobrīd norisinās pārmaiņu procesi, kas skar skolēnus, skolotājus, mācībspēkus, skolu vadītājus, izglītības politikas veidotājus, uzņēmējus un sabiedrību kopumā. Nepieciešamība uzlabot ...
Cilvēkresursu piesaiste interešu izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2020)
Maģistra darba nosaukums ir „Cilvēkresursu piesaiste interešu izglītības iestādē”. Darba mērķis ir noskaidrot, kāda ir cilvēkresursu piesaistes situācija Rīgas interešu izglītības centros. Maģistra darba teorētiskajā daļā ...