Piecgadīgu pirmsskolas izglītības iestādes bērnu internalizētas un eksternalizētas uzvedības un emocionālo izpausmju rādītāju izmaiņas autorprogrammas intervencē
Autor
Cirse, Dzinta
Co-author
Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
Advisor
Tiltiņa-Kapele, Inta