Ķermeņa tēla uztveres un pašcieņas saistība ar piesaisti vecākiem meitenēm no 12-14 gadiem
Автор
Rudzīte, Dina
Co-author
Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
Advisor
Miltuze, Anika
Дата
2019Metadata
Показать полную информациюАннотации
Pētījuma mērķis bija iegūt atbildi uz izvirzīto jautājumu, kā pusaugu meiteņu (12-14 gadu vecumā) izlasē meiteņu uzticēšanās, komunikācija un tuvība attiecībās ar māti un tēvu ir pozitīvi saistīta ar pozitīvāku ķermeņa tēla pašnovērtējumu un augstākiem pašcieņas rādītājiem. To tika mēģināts noskaidrot, veicot teorētisko zinātniskās literatūras analīzi, pārskatot un apkopojot pētījumus par mainīgajiem lielumiem kā ķermeņa tēla uztvere, pašcieņa, piesaiste vecākiem, dažādās to kombinācijās. Tika veikts pētījums, izmantojot anketēšanas metodi rajona skolas meiteņu grupai N=53, atbilstošā vecuma grupā. Izmantotās anketas: Ķermeņa tēla uztveres aptauja (Body Image Questionnaire, Slade 1990). Latvijā metodi adaptējusi Indra Majore,1998.; 2) Rozenberga pašcieņas aptauja (Rosenberg Self-Esteem Scale, Rosenberg, 1965). Metodi adaptējusi Anika Miltuze (1996).; 3) Vecāku un vienaudžu piesaistes aptauja, piesaistes vecākiem skala (Parent and Peer Attachement; IPPA, Armsden & Greenberg, 1987). Latvijā aptauju adaptējusi Jeļena Ļubenko, 2007. The aim of the study was to get an answer to the question, how in the sample of teenage girls (aged 12-14) girls trust, communication and intimacy with their mother and father are positively related to a more positive self-assessment of the body image and higher self-esteem.It was attempted to find out through a theoretical analysis of the scientific literature, reviewing and summarizing research on variables such as perception of body image, self-esteem, attachment to parents, in various combinations. A survey was conducted using the questionnaire method for the district school girls group N=50 in the appropriate age group. Questionnaires used: Body image perception survey (Body Image Questionnaire, Slade 1990). In Latvia, the method was adapted by Indra Majore, 1998; 2) Rosenberg's self-esteem survey (Rosenberg Self-Esteem Scale, Rosenberg, 1965). Method adopted by Anika Miltuze (1996); 3) Parent and Peer Attendance Survey, Parent and Peer Attachement (IPPA, Armsden & Greenberg, 1987). In Latvia, the survey was adapted by Elena Lublenko, 2007.