Dizaina procesa apguve tematā "Rotājumu izveidošana no stieples" 4. klasei

Abstract

Darba autore Maija Biteniece izstrādājusi diplomdarbu ‘’Dizaina procesa apguve tematā ‘’Rotājumu izveidošana no stieples’’ 4.klasei’’. Autore uzsver dizaina procesa nozīmīgumu pēctecīga mācību priekšmeta Mājturības un tehnoloģiju apguvē, nākotnē Dizaina un tehnoloģiju apguvē vispārizglītojošajā skolā. Teorētiski un savā pedagoģiskajā darbībā aktualizē metodoloģiju izglītības kontekstā, izstrādā daudzveidīgus metodiskos materiālus dizaina procesa posmu apguvei amatniecībā mācību stundām ceturtai klasei. Par diplomdarba mērķi izvirzīts izpētīt dizaina procesa apguvi Dizaina un tehnoloģiju izglītībā pamatskolā 4.klasē. Autores izveidotā uzdevumu kopa aprobēta, uz autores pedagoģiskajā pieredzē balstītu secīgu metodiku strādājot pamatskolā ‘’X’’, vadot gan mācību stundas klātienē, gan attālinātas mācību stundas 4.klases skolēniem.

The author of the diploma paper Maija Biteniece has developed a diploma thesis " Learning the design process in the topic "Creating the wire ornaments" for grade four”. The author emphasizes the importance of the design process in the acquisition of the successive subject “Home Economics and Technology” (hereinafter “Design and Technology”) in a general education school. Theoretically and in their pedagogical activity updates the methodology in the context of education, develops diverse methodological materials for the acquisition of the stages of the design process in crafts for lessons for the 4th grade. The aim of the diploma thesis is to study the acquisition of the design process in “Design and Technology” education in primary school in the 4th grade. The set of tasks created by Maija Biteniece has been approbated by a sequential methodology based on the author's pedagogical experience while working in primary school "X", leading both full-time and distance learning lessons for 4th grade students.