Jaunāko klašu audzēkņu asociatīvās domāšanas attīstība klavierspēles apguvē
| dc.contributor.advisor | Bogdanova, Tamāra | |
| dc.contributor.author | Stirāne, Natālija | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:19:15Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T23:07:55Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:19:15Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/43537 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Mūzikas pedagoģija | |
| dc.title | Jaunāko klašu audzēkņu asociatīvās domāšanas attīstība klavierspēles apguvē | |
| dc.title.alternative | Development of associative thinking of junior grades pupils during the acquirement of piano playing | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |