Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšanas iespējas daiļliteratūras iepazīšanas procesā
| dc.contributor.advisor | Freiberga, Inese | |
| dc.contributor.author | Šusta, Agita | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:26:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T00:28:28Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:26:23Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/44546 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs | |
| dc.title | Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšanas iespējas daiļliteratūras iepazīšanas procesā | |
| dc.title.alternative | Possibilities of promoting the children’s emotional development at the older pre-school age in the process of literature learning | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |