Specializētas programmatūras izmantošana matemātikas mācību stundu optimizēšanai

Abstract

Bakalaura darbs ir veidots, analizējot matemātikas mācību standartu un dažādas programmatūras, lai izveidotu skolotājiem un skolēniem atbalsta materiālu programmai, kas ļautu optimizēt un padarīt atraktīvākas matemātikas mācību stundas. Izveidots atbalsta materiāls programmai WolframAlpha, kas noderēs gan skolotājiem, gan skolēniem. Darba ietvaros veiktā programmu analīze un aprobācija norāda, ka skolēni un skolotāji iegūst jaunas zināšanas un prasmes lietojot programmu WolframAlpha. Programma var tikt izmantota gan strādājot mācību stundās, gan patstāvīgajos darbos. Bakalaura darba apjoms ir 40 lapas, kas sakārtotas 5 nodaļās, satur 2 tabulas un 24 attēlus. Pievienoti 7 pielikumi un izmantoti 12 bibliogrāfiskie avoti. Atslēgvārdi - mācību materiāli, interaktīvi mācību materiāli, matemātika

Bachelor's work is constructed by analyzing the mathematics curriculum standards and a variety of software for teachers and students to create support materials that would allow to optimize and make more fun math lessons. Created support material for program WolframAlpha which will be useful for both teachers and students. Work carried out within the program analysis and approbation indicates that students and teachers acquire new knowledge and skills using the program WolframAlpha. The program can be used for both classroom work and home work. Bachelor's paper consists of 40 pages, arranged in 5 sections contain 2 tables and 24 images. 7 appendices attached and 12 bibliographic sources have been used. Keywords –training materials, interactive training materials, mathematics