Studentu komunikatīvo prasmju līmeņa paaugstināšanas pedagoģiski psiholoģiskie līdzekļi : pedagoģijas teorija un vēsture
| dc.contributor.author | Briede, Baiba | |
| dc.contributor.author | Latvijas Universitāte, Pedagoģijas un psiholoģijas katedra | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-30T20:37:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-23T09:35:32Z | |
| dc.date.available | 2017-06-30T20:37:21Z | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.description | Advisor: Kramiņa, Ingrīda | en_US |
| dc.description.abstract | TĒZES 1. Komunikatīvo prasmju līmeni, studējot angļu valodu specialitātē, raksturo šādi rādītāji: • viedokļu apmaiņa par partnera rīcību un apgalvojumiem, • vēstījumu mērķu un valodas izteiksmes līdzekļu izpratne, • partneru informēšana par savām domām un izjūtām, • partneru informētības kontrole par konkrēto tematu. 2. Komunikatīvo prasmju līmeņa rādītājus kvantitatīvi raksturo partneru mijdarbību biežuma vērtējumi. 3. Komunikatīvo prasmju līmeni paaugstina šādi pedagoģiski psiholoģiskie līdzekļi: • mērķu apgabalu sakritība grupā priekšmeta studijās, • mērķtiecīga studentu grupas izziņas darbības pedagoģiskā vadība, • divvirzienu un daudzvirzienu komunikācija, • personības attīstību veicinoša savstarpējā atkarība un atbildība. 4. Komunikatīvo prasmju līmeņa paaugstināšanas pedagoģiski psiholoģisko līdzekļu realizēšanai, studējot angļu valodu specialitātē, nepieciešami problēmuzdevumi, kuri ietver: • problēmsituācijas, • valodas produktīvo prasmju komunikatīvās darbības, • studentu specializācijai piemērota saturu. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/35003 | |
| dc.language.iso | lav | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education | en_US |
| dc.subject | Komunikācija | en_US |
| dc.subject | Komunikatīvās prasmes | en_US |
| dc.subject | Pedagoģiskā psiholoģija | en_US |
| dc.subject | Verbālā komunikācija | en_US |
| dc.subject | Studentu komunikatīvās prasmes | en_US |
| dc.subject | Sociālā kompetence | en_US |
| dc.subject | Pedagoģiskā saskarsme | en_US |
| dc.subject | Pedagoģiskais eksperiments | en_US |
| dc.subject | Sociālā psiholoģija | en_US |
| dc.subject | Communication | en_US |
| dc.subject | Communicative language teaching | en_US |
| dc.subject | Organizational behavior | en_US |
| dc.subject | Communicative methodology | en_US |
| dc.subject | Social psychology | en_US |
| dc.title | Studentu komunikatīvo prasmju līmeņa paaugstināšanas pedagoģiski psiholoģiskie līdzekļi : pedagoģijas teorija un vēsture | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | en_US |