2-3 gadīgu bērnu uzvedības problēmas adaptācijas procesā pirmsskolā un to mazināšanas iespējas pedagoģiskā mijiedarbībā
| dc.contributor.advisor | Bērziņa, Dace | |
| dc.contributor.author | Jonase, Ieva | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:04:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T20:23:11Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:04:06Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/41399 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas izglītības skolotājs (1. līmenis) | |
| dc.title | 2-3 gadīgu bērnu uzvedības problēmas adaptācijas procesā pirmsskolā un to mazināšanas iespējas pedagoģiskā mijiedarbībā | |
| dc.title.alternative | Behaviour problems of 2-3 years old children in the process of adaptation to preschool and guidelines for reducing these problems through pedagogical interaction | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |