Sociālo prasmju apguve 3-5 gadu veciem bērniem dabaszinību mācību procesā pirmsskolā

Abstract

Kvalifikācijas darba autore: Antra Moreha Kvalifikācijas darba tēma: Sociālo prasmju apguve 3-5 gadu veciem bērniem dabaszinību mācību procesā pirmsskolā. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt sociālo prasmju veicināšanu 3-5 gadus veciem bērniem dabaszinību mācību procesā. Īss pētījuma un rezultātu apraksts: Pētījuma laikā noskaidrosim kādas sociālās prasmes veicinām un ar kādām darbībām mēs to varam veicināt dabaszinību mācību procesā. Darba sastāvs: darba lapušu skaits 34lpp., 4 attēli, 2 tabulas, 2 pielikumi. Atslēga vārdi: Sociālās prasmes, dabaszinības, vide, rūpes, pirmsskolas izglītības iestāde.

Author of the qualification: Antra Moreha Theme of the qualification work: Acquisitio of social skills in 3-5 year old children in the process of learning natural scienes in preschool. Objective of the qualification work: Theoretically and practically to study the promotion og social skills in 3-5 year old children in the process of learnig natural sciences. Brief description of the research and results: During the research, we will find out social skills we promote and with what activities we can promate them in the process of learning natural sciences. Composition of the work: number of working pages: 34 pages, 4 figures, 2 tables, 2 appendices. Keywords: Social skills, natural sciences, environment, care, preschool educational institution.