Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības un emocionālo izpausmju izmaiņas pēc piedalīšanās intervences programmā - Māla nodarbības
| dc.contributor.advisor | Zīriņa, Tija | |
| dc.contributor.author | Cirse, Dzinta | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:28:45Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T00:54:32Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:28:45Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/44885 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs | |
| dc.title | Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības un emocionālo izpausmju izmaiņas pēc piedalīšanās intervences programmā - Māla nodarbības | |
| dc.title.alternative | Changes of Internalized and Externalized Behaviour and Emotional Implications of oldest Pre-School Educational Establishment Children after participating in the intervention program - Clay classes | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |