Apmierinātības ar darbu un izdegšanas līmeņa sakarības divos Cēsu reģiona izglītības iestāžu kolektīvos.

Abstract

Bakalaura darba “Apmierinātības ar darbu un izdegšanas līmeņa sakarības divos Cēsu reģiona izglītības iestāžu kolektīvos” mērķis ir pētīt un analizēt apmierinātības ar darbu un izdegšanas līmeņa sakarības divos izglītības iestāžu kolektīvos. Pedagogu apmierinātība ar darbu un izdegšana kļūst arvien aktuālāka. Bakalaura darbā autore apraksta populārākās apmierinātības ar darbu un izdegšanas mērīšanas metodes, aktuālāko informāciju, kas saistīta ar pedagogu apmierinātību ar darbu un izdegšanu, tā cēloņiem. Bakalaura darba pētījumā tika izmantota P.E. Spektora Apmierinātības ar darbu aptauja un K. Maslačas Izdegšanas aptauja. Pētījuma empīriskie dati ļauj pārliecināties, vai pastāv sakarība starp pedagogu apmierinātību ar darbu un izdegšanu.

The aim of the Bachelor`s degree “The relationship between job satisfaction and burnout level in two educational institution collectives in Cēsu region” is to study and analyze the relationship between job satisfaction and burnout level in two educational institution collectives. Teachers job satisfaction and burnout are becoming more and more important. In the Bachelor`s thesis the author describes the most popular methods of measuring job satisfaction and burnout, the most current information related to teachers job satisfaction and burnout, its causes. The study of the Bachelor`s thesis used P.E. Spectors Job Satisfaction Survey and K. Maslach Burnout Inventory. The empirical data of the study allow to confirm whether there is a correlation between teachers job satisfaction and burnout.