Skolotāja pedagoģiskā imidža ietekmes iespējas uz optimālo rezultātu sasniegumu pedagoģiskajā darbībā
| dc.contributor.advisor | Direktorenko, Irina | |
| dc.contributor.author | Matvijuka, Vineta | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:10:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T21:33:56Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:10:50Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/42322 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Sākumskolas skolotājs ar tiesībām mācīt vienu priekšmetu pamatskolā | |
| dc.title | Skolotāja pedagoģiskā imidža ietekmes iespējas uz optimālo rezultātu sasniegumu pedagoģiskajā darbībā | |
| dc.title.alternative | Teacher`s pedagogical image influence possibilities to the achievement of optimal result in pedagogical action | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |