Mūzikas līdzekļu efektivitāte angļu valodas prasmju apguvei 4.klases skolēniem
| dc.contributor.advisor | Petere, Anita | |
| dc.contributor.author | Skrinda, Māra | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:18:20Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T22:56:57Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:18:20Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/43398 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pedagoģija (prof.maģ.) | |
| dc.title | Mūzikas līdzekļu efektivitāte angļu valodas prasmju apguvei 4.klases skolēniem | |
| dc.title.alternative | The effectiveness of music tools in the acquisition of English skills for the fourth grade students | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |