4 gadus vecu bērnu vārdu krājuma papildināšana dabaszinātņu centrā
| dc.contributor.advisor | Sīle, Maruta | |
| dc.contributor.author | Antone, Zanda | |
| dc.contributor.other | Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-22T02:01:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T12:17:50Z | |
| dc.date.available | 2020-12-22T02:01:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Kvalifikācijas darba temats: 4 gadus vecu bērnu vārdu krājuma papildināšana dabaszinātņu centrā Darba autore: Zanda Antone Darba vadītāja: Dr.paed., profesore Maruta Sīle Darba mērķis: Teorētiski analizēt un pētīt četrgadīgu bērnu vārdu krājuma papildināšanas iespējas darbojoties dabaszinātņu centrā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek pētīts un raksturots četrus gadus vecu bērnu vārdu krājums, tā papildināšanas iespējas dabaszinātņu centrā. Empīriskajā daļā – tiek pamatota pētījuma metožu izvēle, novērtēts bērnu vārdu krājums atbilstoši vecumam gan pētījuma sākumā, gan beigās, veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, apkopoti un analizēti iegūtie rezultāti, veikti secinājumi. Atslēgas vārdi: vārdu krājums, četrus gadus veci bērni, papildināšana, dabaszinātņu centrs Pētījuma apjoms: 39 lpp., 14 attēli, 4 tabulas, 1 pielikums, 34 literatūras avoti. | |
| dc.description.abstract | Topic of the qualification work: 4 year old children vocabulary improvement in science center The author of the qualification work: Zanda Antone Scientific supervisor of qualification work: Prof.Dr.paed. Maruta Sile (Maruta Sīle) The aim of the qualification work: Theoretically analyze and study the possibilities of improving the vocabulary of four-year-old children by working in the science center. The qualification work consists of two parts - theoretical and empirical. The theoretical part studies and describes the vocabulary of four-year-old children, the possibilities of improving it in the science center. In the empirical part - is described the choice of research methods and children's vocabulary is assessed according to age, at the beginning and at the end of the research, a pedagogical experiment is performed, the obtained results are summarized and analyzed, conclusions are made. Key words: vocabulary, four year old children, improvement, science centre The thesis contains 39 pages with appendices. 34 sources of literature and internet, 4 tables, 14 pictures were used in the work. The thesis contains 1 appendix. | |
| dc.identifier.other | 79008 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/53040 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Latvijas Universitāte | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas pedagoģija | |
| dc.subject | vārdu krājums | |
| dc.subject | četrus gadus veci bērni | |
| dc.subject | papildināšana | |
| dc.subject | dabaszinātņu centrs | |
| dc.title | 4 gadus vecu bērnu vārdu krājuma papildināšana dabaszinātņu centrā | |
| dc.title.alternative | 4 year old children vocabulary improvement in science center | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |