Pasaka kā līdzeklis matemātisko priekšstatu veidošanā 4 - 5 gadu vecumā
| dc.contributor.advisor | Freiberga, Inese | |
| dc.contributor.author | Cīrule, Inga | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:28:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T00:55:29Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:28:51Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/44900 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs | |
| dc.title | Pasaka kā līdzeklis matemātisko priekšstatu veidošanā 4 - 5 gadu vecumā | |
| dc.title.alternative | Fairy tale as a tool of making the mathematical view for 4 -5 year olds | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |