Jauna datorizēta stereoredzes kvalitātes noteikšanas testa aprobācija redzes skrīningam

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Latvijas Universitāte

Language

N/A

Abstract

Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 58 lappusēm. Tas satur 32 attēlus, 11 tabulas un 33 atsauces uz literatūras avotiem. Mērķis: Izstrādāt datorizētu stereoredzes kvalitātes noteikšanas testu redzes skrīningam. Dalībnieki un metodika: Pētījumā piedalījās 709 skolēni vecumā 6-19 gadi. Stereoredzes kvalitāte tika noteikta ar TNO testu un jauno datorizēto ON stereotestu. Abi testi ir veidoti pēc anaglifa un izkliedēto punktu metodes. Rezultāti: 1.TNO testā skolēnu vidējais stereoredzes asums ir 100”±73”, bet ON testā – 135”±103”. 2.Abos stereoredzes testos novērojama līdzīga tendence – pieaugot skolēnu vecumam, stereoredzes kvalitāte pasliktinās. 3.Jaunā datorizētā ON testa noteiktā robežvērtība ir 154”, turpretim jutība ir 48%, bet specifiskums – 85%. Atslēgvārdi: stereoredze, stereoredzes kvalitāte, anaglifa metode, TNO tests
Master’s thesis is written on 58 pages in Latvian. It contains 32 pictures, 11 tables and 33 references to literature. Purpose: To develop computerized test for stereovision quality evaluation for vision screening. Subjects and methods: 709 pupils between 6 and 19 years take part in stereovision screening. Screening was performed using TNO test and a new computerized ON stereovison test. Both tests use an anaglyphic technique and random-dot patterns. Results: 1.The mean stereopsis with TNO test in school children was 100±73 arc seconds, but with ON test – 135±103 arc seconds. 2.A similar trend was observed in both stereovision tests – stereovision quality deteriorates with increasing children age. 3.The cut-off point of computerized ON test is 154 arc seconds, while tests sensitivity is 48% and specificity 85%. Key words: stereovision, stereovision quality, anaglyph method, TNO test

Keywords

Citation

Relation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By