Kustību rotaļas kā pamatkustību sekmētāja 3-4 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē

Abstract

Darba autore: Ilze Grundmane. Zinātniskais vadītājs: Dr. sc. admin. Ilvis Ābeļkalns Darba temats: Kustību rotaļas kā pamatkustību sekmētāja 3-4 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: pētīt un analizēt kustību rotaļas pamatkustību sekmēšanai 3-4 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba saturs: Kvalifikācijas darbā ir 3 nodaļas un 8 apakšnodaļas, secinājumi, ieteikumi, izmantotās literatūras un avotu saraksts. Tiek aprakstīts pamatkustību jēdziens, tās sekmēšanas iespējas 3- 4 gadīgiem bērniem. Pētījumā pierādīts, ka mērķtiecīgi atlasītas un interesantas kustību rotaļas, izmantojot tās fizisko aktivitāšu posmos, sekmē pamatkustību apguvi. Kvalifikācijas darba apjoms: 42 lpp., 56 bibliogrāfiskie nosaukumi, 3 tabulas, 5 attēli, 3 pielikumi. Atslēgvārdi: pamatkustības, kustību rotaļa, 3-4 gadi, fiziskās aktivitātes, pirmsskolaAuthor of the work: Ilze Grundmane. Supervisor of the thesis: Dr. sc. admin. Ilvis Abelkalns Thesis topic: Movement games as a promotion of basic movement for 3-4 year old children in a preschool educational institution. The contents of the thesis: The thesis contains 3 chapters and 8 subsections, conclusions, recommendations, the list of used literature and sources. The concept of basic movements, the possibilities of how to promote it for 3-4 year old children are described. The study proved that purposefully selected and interesting movement games, using them in the stages of physical activities, promote the learning of basic movements. Scope of the thesis: 42 pages, 56 bibliographic titles, 3 tables, 5 pictures, 3 appendices. Keywords: basic movements, movement play, 3-4 years, physical activities, preschool