Гуманитаризация процесса обучения физике как средство развития познавательной активности учащихся
| dc.contributor.author | Бурлаков, Леонид Григорьевич | |
| dc.contributor.author | Латвийский государственный университет им. П. Стучки | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-16T19:16:43Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T02:53:49Z | |
| dc.date.available | 2019-01-16T19:16:43Z | |
| dc.date.issued | 1988 | |
| dc.description | Advisor: Шпона Аусма Петровна | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/46022 | |
| dc.language.iso | rus | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | en_US |
| dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics | en_US |
| dc.subject | Skolu pedagoģija | en_US |
| dc.subject | Fizika - macīšana un mācīšanās | en_US |
| dc.subject | Didaktika | en_US |
| dc.subject | Izglītības psiholoģija | en_US |
| dc.subject | Физика - преподавание | en_US |
| dc.subject | Школьная педагогика | en_US |
| dc.subject | Психология познания | en_US |
| dc.subject | Educational psychology | en_US |
| dc.title | Гуманитаризация процесса обучения физике как средство развития познавательной активности учащихся | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | en_US |