Covid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē
| dc.contributor.advisor | Miķele, Inta | |
| dc.contributor.author | Brālīte, Mudīte | |
| dc.contributor.other | Latvijas Universitāte. Medicīnas fakultāte | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-05T01:07:11Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-23T02:13:57Z | |
| dc.date.available | 2023-09-05T01:07:11Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Bakalaura darba tēma ” Covid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē”. Tēmas aktualitāti nosaka 2020. gada Covid-19 pandēmijas radītās sekas. Darba mērķis ir noskaidrot kā notiek Covid 19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē. Pētniecības uzdevumi ir apkopot un analizēt teorētisko literatūru; intervēt ārstniecības personālu ģimenes ārsta praksēs; izstrādāt secinājumus. Izvirzītais pētniecības jautājums: Kā un par ko izglītot Covid-19 pacientus ģimenes ārsta praksē? Pētniecības metode - kvalitatīvs pētījums. Pētniecības instruments – intervija. Pētījuma rezultāti norāda, ka pacientu izglītošanai ģimenes ārstu praksēs izmanto verbālo; rakstisko; neverbālo un asinhrono metodi. Covid-19 pacienti tiek izglītoti par veselīgu dzīves veidu; šķidruma uzņemšanu; vakcināciju; hronisku saslimšanu un citu diagnožu saistību ar Covid-19; vīrusa bīstamību un slimības sekām; medikamentu vai medicīnas ierīču lietošanu; veselības kritiskajām robežām. Atslēgvārdi: Covid-19; izglītošana; māsa; ģimenes ārsta prakse. | |
| dc.description.abstract | Bachelor's thesis topic "Education of Covid-19 patients in the practice of a family doctor". The topic's relevance is determined by the consequences of the 2020 Covid-19 pandemic. The aim of the work is to find out how the education of Covid 19 patients takes place in the practice of a family doctor. Research tasks are to collect and analyze theoretical literature; to interview medical staff in family doctor's practices; to interview staff in practice of a family doctor; draw conclusions. The proposed research question: How and about what to educate Covid-19 patients in a family doctor's practice? Research method - qualitative study. Research tool – interview. The results of the study indicate that in family doctor's practices for patient education is used verbal; written; non-verbal and asynchronous methods. Covid-19 patients are educated about a healthy lifestyle; fluid intake; vaccination; the connection of chronic diseases and other diagnoses with Covid-19; the dangers of the virus and the consequences of the disease; use of medication or medical devices; critical limits of health. Keywords: Covid-19; education; nurse; family doctor's practice. | |
| dc.identifier.other | 94064 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/63803 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Latvijas Universitāte | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Medicīna | |
| dc.subject | Covid-19 | |
| dc.subject | education | |
| dc.subject | nurse | |
| dc.subject | family doctor's practice | |
| dc.title | Covid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē | |
| dc.title.alternative | Education of Covid-19 patients in the practice of a family doctor | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |