Covid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē

dc.contributor.advisorMiķele, Inta
dc.contributor.authorBrālīte, Mudīte
dc.contributor.otherLatvijas Universitāte. Medicīnas fakultāte
dc.date.accessioned2023-09-05T01:07:11Z
dc.date.accessioned2025-07-23T02:13:57Z
dc.date.available2023-09-05T01:07:11Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractBakalaura darba tēma ” Covid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē”. Tēmas aktualitāti nosaka 2020. gada Covid-19 pandēmijas radītās sekas. Darba mērķis ir noskaidrot kā notiek Covid 19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē. Pētniecības uzdevumi ir apkopot un analizēt teorētisko literatūru; intervēt ārstniecības personālu ģimenes ārsta praksēs; izstrādāt secinājumus. Izvirzītais pētniecības jautājums: Kā un par ko izglītot Covid-19 pacientus ģimenes ārsta praksē? Pētniecības metode - kvalitatīvs pētījums. Pētniecības instruments – intervija. Pētījuma rezultāti norāda, ka pacientu izglītošanai ģimenes ārstu praksēs izmanto verbālo; rakstisko; neverbālo un asinhrono metodi. Covid-19 pacienti tiek izglītoti par veselīgu dzīves veidu; šķidruma uzņemšanu; vakcināciju; hronisku saslimšanu un citu diagnožu saistību ar Covid-19; vīrusa bīstamību un slimības sekām; medikamentu vai medicīnas ierīču lietošanu; veselības kritiskajām robežām. Atslēgvārdi: Covid-19; izglītošana; māsa; ģimenes ārsta prakse. 
dc.description.abstractBachelor's thesis topic "Education of Covid-19 patients in the practice of a family doctor". The topic's relevance is determined by the consequences of the 2020 Covid-19 pandemic. The aim of the work is to find out how the education of Covid 19 patients takes place in the practice of a family doctor. Research tasks are to collect and analyze theoretical literature; to interview medical staff in family doctor's practices; to interview staff in practice of a family doctor; draw conclusions. The proposed research question: How and about what to educate Covid-19 patients in a family doctor's practice? Research method - qualitative study. Research tool – interview. The results of the study indicate that in family doctor's practices for patient education is used verbal; written; non-verbal and asynchronous methods. Covid-19 patients are educated about a healthy lifestyle; fluid intake; vaccination; the connection of chronic diseases and other diagnoses with Covid-19; the dangers of the virus and the consequences of the disease; use of medication or medical devices; critical limits of health. Keywords: Covid-19; education; nurse; family doctor's practice.
dc.identifier.other94064
dc.identifier.urihttps://dspace.lu.lv/handle/7/63803
dc.language.isolav
dc.publisherLatvijas Universitāte
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMedicīna
dc.subjectCovid-19
dc.subjecteducation
dc.subjectnurse
dc.subjectfamily doctor's practice
dc.titleCovid-19 pacientu izglītošana ģimenes ārsta praksē
dc.title.alternativeEducation of Covid-19 patients in the practice of a family doctor
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
308-94064-Bralite_Mudite_mb22017.pdf
Size:
746.3 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.46 KB
Format:
Plain Text
Description: