Pusaudžu skatuviskā satraukuma mazināšanas iespējas mūzikas skolas klarnetes spēles pedagoģiskajā procesā
| dc.contributor.advisor | Marnauza, Māra | |
| dc.contributor.author | Kurvīte, Elīza Krista | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:08:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T21:00:17Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:08:00Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/41889 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Mūzikas skolotājs | |
| dc.title | Pusaudžu skatuviskā satraukuma mazināšanas iespējas mūzikas skolas klarnetes spēles pedagoģiskajā procesā | |
| dc.title.alternative | Possibilities of reducing music school the clarinet student’s performance anxiety during teaching process | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |