Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanās literāro darbu analīzes procesā

dc.contributor.advisorUršuļska, Vladislava
dc.contributor.authorAndrējeva, Inga
dc.contributor.otherRīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.date.accessioned2018-09-27T11:29:30Z
dc.date.accessioned2025-07-22T01:02:53Z
dc.date.available2018-09-27T11:29:30Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://dspace.lu.lv/handle/7/44995
dc.language.isolav
dc.publisherRīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectPirmsskolas un sākumskolas skolotājs
dc.titleVecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko vērtību izpratnes veidošanās literāro darbu analīzes procesā
dc.title.alternativeThe older preschoolers moral value of understanding the formation of literary analysis process
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
40753-76-d49e3233-4821-4e33-ad3a-4b8e21e9f3b8.pdf
Size:
2.05 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.46 KB
Format:
Plain Text
Description: