Pasaka kā līdzeklis pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai
| dc.contributor.advisor | Freiberga, Inese | |
| dc.contributor.author | Straume, Tatjana | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:19:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T23:08:52Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:19:21Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/43554 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas izglītības skolotājs (1. līmenis) | |
| dc.title | Pasaka kā līdzeklis pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšanai | |
| dc.title.alternative | Fairy-tale as a tool for the espousal of pre-school children's emotional development | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |