Pozitīvas saskarsmes pieredzes nozīme 5 – 6 gadīgu bērnu runas attīstībā pirmsskolā
| dc.contributor.advisor | Siliņa-Jasjukeviča, Gunta | |
| dc.contributor.author | Vantere, Ieva | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:21:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T23:31:27Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:21:47Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/handle/7/43833 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs | |
| dc.title | Pozitīvas saskarsmes pieredzes nozīme 5 – 6 gadīgu bērnu runas attīstībā pirmsskolā | |
| dc.title.alternative | The importance of positive communication experience in the development of speech among 5-6 y. o. children in preschool | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |