Ētisko vērtību izpratnes veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem literāro darbu analīzes procesā - Vīksniņa, Inese (Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2013)
The development of comprehension of ethical values in older preschoolers in the process of analysing literary works
Keywords: Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs