Autors/vēstītājs un adresāts/mērķauditorija Lukrēcija poēmā „Par lietu dabu”

Abstract

Bakalaura darba tēma ir „Autors/vēstītājs un adresāts/mērķauditorija Lukrēcija poēmā Par lietu dabu”. Darba mērķis ir, veicot poēmas rūpīgu analīzi, noskaidrot kādus didaktiskos paņēmienus vēstītājs izmanto apmācības procesā, kāds tiek atainots adresāts, kāda ir iespējamā poēmas mērķauditorija un kā autors atklājas darbā. Darba teorētisko pamatu veido zinātniskie pētījumi, kuros aplūkota didaktiskās dzejas izcelsme un nozīme, neliela autora biogrāfija, epikūrisma ietekme uz autora daiļradi. Praktiskajā daļā tekstuālajā līmenī tiek analizēti paņēmieni, ar kuru palīdzību vēstītājs apmāca savu skolēnu adresātu, bet kontekstuālajā līmenī tiek pētīta autora un mērķauditorijas klātbūtne darbā.

The theme of bachelor work is “Author/Narrator and Addressee/Target Audience in Lucretius’ Poem On the Nature of Things”. Object of the work is, by rigorous study, clear up didactical methods which ones narrator uses in teaching process, and clarify how addressee is portrayed in poem, what is possible target audience of Lucretius and how author can be found in the poem. The work’s theory is based on scientific research, in which examine the origin and signification of didactical poetry, small biography of author and influence of Epicureanism on Lucretius’ work. In practical part’s textual level is analyzed methods, how narrator teaches his student addressee, but in contextual level research author’s and target audience’s presence in work.