Izglītības sistēmas organizācija Latgalē Nikolaja I valdīšanas laikā: Krāslavas miesta piemērs

Abstract

Maģistra darbs ir veltīts izglītības sistēmas organizācijai Latgalē laikā no 1825. - 1855. gadam. Tā mērķis ir izpētīt Latgales zemākās izglītības iestādes no 1825. – 1855. gadam, kā arī gūt priekšstatu par Latgales zemnieku izglītības iespējām attiecīgajā laika posmā, balstoties uz Krāslavas mācību iestāžu piemēra analīzi. Darbs sastāv no trim nodaļām. Pirmajā nodaļā tiek analizēta Krāslavas apriņķa skolas darbība. Otrajā nodaļā uzmanība tiek pievērsta Krāslavas draudzes skolai, kā arī tiek dots ieskats Mihailovas valsts zemnieku draudzes skolas darbībā. Trešā nodaļa tiek veltīta sieviešu izglītībai. Noslēgumā tiek secināts, ka integrējot Latgales zemākās mācību iestādes kopējā izglītības sistēmā, audzēkņu skaits tajās samazinājās.

This master paper examines organization of the educational system in Latgale from 1825 – 1855. The aim of the paper is to investigate lower educational institutions in Latgale during the time period from 1825 – 1855, as well as to get the idea about the learning possibilities for Latgale’s peasants at the correspondent period of time, considering analysis of the example of Kraslava educational institutions. The paper contains three chapters. The first chapter provides the analysis of Kraslava region’s school function. The second chapter focuses on Kraslava parish school work as well as gives the insight of Mihailova state peasant’s parish school function. The third chapter tells about female education. Finally it is concluded - when the lower educational schools in Latgale were completely integrated into the general educational system, the number of pupil’s reduce.