Ziņu avotu valoda kā ideoloģiskā diskursa instruments

Abstract

Šī pētījuma priekšmets ir piecu Lielbritānijas, Amerikas un Ķinas ziņu avotu valodas lietojums attiecībā uz diskursa objektu ‘Latvija’. Šī pētījuma mērķis ir identificēt leksiskās kohēzijas īpašības (kohēzijas tipus un kohēzijas attiecības) šo ziņu avotu diskursos. Darba autore uzskata, ka vārdu piedalīšanās kohēzijas attiecībās ietekmē šo vārdu nozīmes, jo tiek iedarbinātas asociācijas, saistītas ar šiem vārdiem. Dažādu kohēzijas attiecību esamība tekstā papielina tā retorisko spēku. Ziņu avoti veido sociālo realitāti saskaņā ar savu darba profilu. Leksikas lietojums ir viena no ziņu avota profila izpausmēm. Analizējot leksiku, īpaši ja tā ir emocionāli uzlādēta, un kohēzijas attiecības rakstu nosaukumos, ievados un pirmajās rindkopās pēc ievadiem, tiek atklātas likumsakarības leksikas izmantošanā, kuras raksturo noteiktus ziņu avotus.

Atslēgvārdi: ideoloģiskais diskurss, diskursa objekta veidošana, sociālā realitāte, leksiskās kohēzijas attiecības, leksiskās kohēzijas tipi

The object of this research is the use of language in relation to the discourse object ‘Latvia’ in five British, American and Chinese news sources. This research is aimed at identifying the features of lexical cohesion (types of lexical cohesion and cohesion relations) in the discourses of these news sources. The author of this paper assumes that cohesive relations influence the meanings of words involved in them by triggering certain associations related to these words. The presence of a variety of cohesive relations in a text increases its persuasive power. A newspaper constructs social reality according to its policy. The use of lexis is among the manifestations of the policy. The analysis of lexis, especially if it is emotionally loaded, and the cohesive relations in the headlines, leads and the first after-lead paragraphs reveals regularities in the use of lexis which distinguish particular sources.

Keywords: ideological discourse, discourse object, construction of a discourse object, social reality, relations of lexical cohesion, types of lexical cohesion