| dc.contributor.advisor | Leine, Antra | en_US |
| dc.contributor.author | Goškina, Elīna | en_US |
| dc.contributor.other | Latvijas Universitāte. Moderno valodu fakultāte | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-03-24T08:25:32Z | |
| dc.date.available | 2015-03-24T08:25:32Z | |
| dc.date.issued | 2009 | en_US |
| dc.identifier.other | 13083 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/23992 | |
| dc.description.abstract | Nosaukums: Struktūras elementi Dž. K. Roulingas darbā “Harijs Poters”.
Pamattēma: Struktūras elementi, intertekstualitāte, tās vēsturiskās attīstības posmi un klasifikācija. Intertekstualitātes nozīme tekstā, lietojot simbolu un kodu sistēmu. Atsauces uz citiem darbiem, lietojot simbolu un kodu sistēmu ar intertekstualitātes palīdzību. Intertekstualitātes veidošanās process.
Mērķis: Darba mērķis ir pētīt intertekstualitātes attīstības posmus izmantojot simbolu un kodu sistēmu, sekot tās attīstības posmiem, izdarīt secinājumus un vērot kā intertekstualitāte spēj radīt papildu dinamismu sižeta attīstības posmos.
Rezultāti: Darba rezultāti sakrīt ar sākotnēji izvirzītajiem mērķiem un tēzēm, pierādot, ka Dž. K. Roulinga ir pielietojusi intertekstualitāti ar mērķi izcelt sižeta dziļumu un radīt papildu dinamismu savā darbā.
Metodes: Empīriskā teksta analīze pierāda tēzes un sākotnēji izvirzītos mērķus.
Secinājumi: Intertekstualitātes izmantošana joprojām paliek atvērts jautājums, tomēr teksta analīze Dž. K. Roulingas darbā pierāda, ka tā ir neatņemams sižeta līnijas attīstības posms.
Atslēgvārdi: Struktūras elementi, intertekstualitāte, sižeta līnija, horizontālā/vertikālā intertekstualitāte, simbolu un kodu sistēma. | en_US |
| dc.description.abstract | Title: Structural elements in J. K. Rowling’s “Harry Potter”.
Background/topic: Structural elements, intertextuality, its historical development and classification. Importance of using intertextuality in a literary work through a set of symbolic system. Parallels to other literary works and the network of relationships produced by the symbol or code system with the help of intertextuality. The meaning-making process of intertextuality.
Purpose: The purpose of the research is to explore the historical development of intertextuality, its stages of development, make conclusions and explore how intertextuality helps to add a dynamic development of a plot.
Methods: The method of empirical research proves the thesis and goals of the research.
Results: Intertextuality is still an open question; however, the research proves that intertextuality is an important part of the development of a plot.
Key words: Structural elements, intertextuality, plot, horizontal/vertical intertextuality, symbolic/code system, themes, characterization. | en_US |
| dc.language.iso | N/A | en_US |
| dc.publisher | Latvijas Universitāte | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Filoloģija | en_US |
| dc.title | Struktūras elementi Dž.K. Roulingas darbā "Harijs Poters" | en_US |
| dc.title.alternative | Structural Elements in J.K.Rowling's "Harry Potter" | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
