Starpkultūru komunikācijas loma Latvijas un Vācijas augstākās izglītības sistēmā. Perspektīvas izglītībai un darbam Latvijā

Abstract

Bakalaura darba tēma ir „Starpkultūru komunikācijas loma Latvijas un Vācijas augstākās izglītības sistēmā. Perspektīvas izglītībai un darbam Latvijā”. Darba mērķis bija uz starpkultūru teorijas fona izvērtēt šīs sfēras aktualitāti un apzināt tās iemeslus; atspoguļot starpkultūru komunikācijas lomu Latvijas izglītības sistēmā, salīdzinājumā ar Vācijas izglītības sistēmu; sniegt ieskatu no tā izrietošajām sekām gan izglītībā, gan darba tirgū, ikdienas prakses sfērās. Darba uzdevumi: Sastādīt interkulturālās komunikācijas funkciijas aprakstu un parādīt to nozīmīgumu un aktualitāti; Detalizēts piedāvāto studiju programmu apraksts salīdzinājumā ar Vāciju; Apkopot un aprakstīt aptaujas un interviju rezultātus.Petījuma gaitā tika secināts, ka, Vācijā ir daudzveidīgāks piedāvājums karjerā un izglītībā starpkultūru komunikācijas jomā nekā Latvijai,tāpēc ir svarīgi paplašināt piedāvāto kursu klāstu, uzlabot nodarbību kvalitāti un studijas sasaistīt ar prakses iespējām šajā jomā.

The Title of the given bachelor work is “The Role of Cross-cultural Communication in Latvian and German Higher Education. Perspectives for Career and Education in Latvia” The goal of this bachelor paper is to show the importance of bringing the cross-cultural communication faculty in Latvian education system and to show our students the career perspectives. The research in this work is based on the history and development of cross-cultural communication; describing the study offers in Latvian and German universities, as well as work perspectives in the cross-cultural communication; summarizing the results of inquirer and interviews. It has been noted that many students, who graduated the cross-cultural communication faculty in Latvia, are less prepared for a job in these sphere, as those who finished it in Germany, that's why it is important to bring the cross-cultural faculty in the city University program in Latvia and to expand the practise and career opportunities for the students.