Franču koloniālisma ietekme uz valodu politiku izglītībā mūsdienu Marokā

Abstract

Šis bakalaura darbs ir veltīts franču koloniālisma ietekmes uz valodu politiku izglītībā mūsdienu Marokā pētīšanai. Kvalifikācijas darbā izvirzīta hipotēze, ka franču valodas ietekme Marokā globalizācijas iespaidā samazinās, dodot ceļu angļu valodai. Jautājuma izpēte atklāj, ka Marokas izglītības sistēmā mūsdienās dominē arābu valoda kā oficiālā valsts valoda. Savukārt franču valoda saglabājas kā galvenā mācību valoda augstkajā izglītībā. Angļu valodas aizvien pieaugošā loma ir vērojama visos izglītības līmeņos, palielinoties šīs valodas kā prestižas starptautiskas valodas popularitātei. Līdz ar to, bakalaura darbā ir secināts, ka franču valodas loma Marokas izglītības sistēmā globalizācijas iespaidā mainās no centrālās svešvalodas uz līdzvērtīgu angļu valodai, jo angļu valodas prestižs un lietojums izglītības sistēmā aizvien palielinās. Šāds secinājums izdarīts, pamatojoties uz kvalitatīvo ekspertu interviju datiem un literatūras avotu apskatu.

This thesis is dedicated to the French colonial influence on language policy in education in contemporary Morocco. The hypothesis was to determine whether the influence of French in Morocco is decreasing due to globalization and giving the way to English. This research, however, reveals that in the current Moroccan educational system Arabic is the dominant language as it is the official national language. By contrast, French remains as the main teaching language in the higher education. The increasing role of English language is seen at all levels of education, because of its popularity as internationally prestigious and widely utilized language. Consequently, the thesis concludes that the role of French in Moroccan educational system is changing, because of the influence of globalization and the prestige of English language is increasing throughout the educational system in Morocco. Such a conclusion is made based on qualitative expert interview data and literature review.