Cilvēka anatomiju apzīmējošā leksika Homēra eposā Īliada

Abstract

Bakalaura darba Cilvēka anatomiju apzīmējošā leksika Homēra eposā „Īliada” mērķis ir eposa ietvaros izpētīt cilvēka anatomiju apzīmējošo vārdu krājumu un izvērtēt tā nozīmi kontekstu dažādībā. Tiek izvirzīti uzdevumi apzināt pieejamo zinātnisko literatūru, analizēt Homēra eposa oriģināltekstu un tulkojumus, pievēršot uzmanību darba mērķim atbilstošajai leksikai. Pētot cilvēka anatomiju apzīmējošo leksēmu nozīmi un veidojot to klasifikāciju, tiek izmantotas aprakstošā, statistiskā, kontekstuālā un salīdzināšanas metodes. Secināts, ka Homēra Īliada ir leksiski daudznozīmīgs cilvēka anatomijas izziņas avots. Formulēts atzinums, ka iespējams izdalīt loģiskas leksikas apakšsistēmas ar vienojošu jēdzienisko saturu. Tiek rezumēts, ka cilvēka anatomiju apzīmējošo vārdu leksiski semantiskie varianti spēj atspoguļot Homēra eposa emocionālo vēstījumu.

The aim of the bachelor’s paper Human Anatomy Related Lexis in Homer’s Iliad is to explore human anatomy lexis in epic poem and evaluate the importance of context in diversity. Were set tasks: to identify the available research literature, to analyze Homer’s Iliad original text and translations focusing on the lexicon related to the purpose of work. By studying meanings of lexemes related to human anatomy and creating their classification there were used descriptive, statistical, contextual and comparative methods. It is concluded that Homer’s Iliad is lexically significant information source of human anatomy. The defined opinion proves that it is possible to set the logical lexical subsystems with a unifying conceptual content. It is summarized that words describing human anatomy lexically semantic versions are capable to reflect Homer’s Iliad emotional message.