Islāma tradīciju atspoguļojums turku bērnu literatūrā: Šebnemas G.Karadžanas “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa Olmaz)

Abstract

Bakalaura darba autore ir Viktorija Novikova, tā tēma ir “Islāma tradīciju atspoguļojums turku bērnu literatūrā: Šebnemas G. Karadžanas “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa olmaz)”. Bakalaura darba galvenais pētījuma avots ir Šebnemas G. Karadžanas grāmata “Nedrīkst, nedrīkst!” (Olmazsa olmaz)”, kas sevī ietver astoņpadsmit dažādus stāstus. Grāmatā tiek stāstīts par turku meitenes ikdienas gaitām un pamācībām, kuras viņa saņem katras dienas beigās. Savus piedzīvojumus meitene apraksta dienasgrāmatā. Darba mērķis ir izpētīt un izanalizēt autores grāmatas atbilstību bērnu literatūras normām, kā arī izprast kādas ar islāma tradīcijām saistītas mācības turku bērni var iegūt izlasot šo grāmatu, kādā veida rīkus Šebnema izmanto šajā grāmatā, lai šīs tradīcijas izskaidrotu bērniem, kādas turku ikdienas paražas un tradīcijas tiek atspoguļotas grāmatā.

The bachelor's thesis author is Viktorija Novikova, its theme is “The Reflection of Islamic traditions in Turkish Children’s Literature: “Olmazsa olmaz” by Shebnem G. Karacan”. The bachelor's thesis main research source is “The Reflection of Islamic traditions in Turkish Children’s Literature: “Olmazsa olmaz” by Shebnem G. Karacan”, which includes eighteen different stories. The book tells of a Turkish girl's daily routine and the lessons, which she receives at the end of each day. Describing it in hers diary. The aim of this work is to explore and analyse the author's book and its accordance with children's literature norms, as well as understand what Islamic traditions related lessons Turkish children can receive by reading this book, what kind of tools Shebnem used in this book to explain these traditions to the children, what kind of Turkish daily customs and traditions are reflected in the book.