| dc.contributor.advisor | Vītiņš, Māris | |
| dc.contributor.author | Grīvans, Gatis | |
| dc.contributor.other | Latvijas Universitāte. Ķīmijas fakultāte | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-02T01:06:14Z | |
| dc.date.available | 2018-07-02T01:06:14Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | 64624 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/39589 | |
| dc.description.abstract | Bakalaura darbā tiek pētīta un aprobēta ilgtermiņa starppriekšmetu projektu metode, analizēts tās lietderīgums sadarbības un izziņas prasmju attīstībai. Darba mērķis - attīstīt projektu metodi par pamatisntrumentu programmēšanas pamatu mācīšanai vidusskolā, to aprobēt, analizējot pozitīvos aspektus un novēršot nepilnības. | |
| dc.description.abstract | The present bachelor paper studies and approbates a method of long-term interdisciplinary projects, analyzes its utility for developing cognitive and collaborative skills. The aim of this paper is to develop the project method as a basic tool for teaching the basics of programming in a secondary school, to approbate it, analyzing positive aspects and eliminating deficiencies. | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Latvijas Universitāte | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Pedagoģija | |
| dc.subject | projektu metode | |
| dc.subject | programmēšana | |
| dc.subject | starppriekšmetu saikne | |
| dc.subject | radošums | |
| dc.title | Izziņas un sadarbības prasmju attīstīšana, realizējot ilgtermiņa starppriekšmetu projektu – lietotnes izveide code.org vidē | |
| dc.title.alternative | The development of cognitive and collaborative skills through a long-term interdisciplinary project - creating an application in the Code.org environment | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
