| dc.contributor.advisor | Uršuļska, Vladislava | |
| dc.contributor.author | Kārkliņa, Ina | |
| dc.contributor.other | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-27T11:08:14Z | |
| dc.date.available | 2018-09-27T11:08:14Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/41925 | |
| dc.language.iso | lav | |
| dc.publisher | Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Pirmsskolas izglītības skolotājs (2. līmenis) | |
| dc.title | Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā | |
| dc.title.alternative | Formation of the youngest preschool children emotional response during the literary works familiarization process | |
| dc.type | | |
