Skolotāja pedagoģiskā imidža ietekmes iespējas uz optimālo rezultātu sasniegumu pedagoģiskajā darbībā

dc.contributor.advisor	Direktorenko, Irina
dc.contributor.author	Matvijuka, Vineta
dc.contributor.other	Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.date.accessioned	2018-09-27T11:10:50Z
dc.date.available	2018-09-27T11:10:50Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/42322
dc.language.iso	lav
dc.publisher	Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subject	Sākumskolas skolotājs ar tiesībām mācīt vienu priekšmetu pamatskolā
dc.title	Skolotāja pedagoģiskā imidža ietekmes iespējas uz optimālo rezultātu sasniegumu pedagoģiskajā darbībā
dc.title.alternative	Teacher`s pedagogical image influence possibilities to the achievement of optimal result in pedagogical action
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis