Show simple item record

dc.contributor.advisorPerepjolkina, Viktorija
dc.contributor.authorNosiks, Mihails
dc.contributor.otherRīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.date.accessioned2018-09-27T11:12:30Z
dc.date.available2018-09-27T11:12:30Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/42561
dc.language.isolav
dc.publisherRīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectPsiholoģijas skolotājs
dc.titleMācīšanās motivācijas atšķirības vidusskolēniem ar augstiem un zemiem mācību sasniegumiem
dc.title.alternativeDistinctions of inducement to study of pupils with high educational achievements and pupils with low educational achievements
dc.type


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record